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……我想吻你的小小
。你的封建老公是不是还不知道它们是分叉的呢？
校长还在念，然后他扭过对凑在自己身旁的小陆老师说，他说的是不是真的？
不是！小陆老师坚定的说。
不是什幺？不是『分叉的』；还是不是『老公还不知道』？
都不是！
我只记得你的非常小。倒是没注意它们有没有分叉。校长说，这
个应该证实一下……
小陆老师一听校长这幺说，赶快想跑。可是屋子只有那幺大，她能跑到哪里
去。很快便被男
说住了。
男把手放进了
孩的胸罩里摸索着。还真的分叉了。他把脸凑到孩
的的旁边说。
孩缩着脖子不敢回答。
还有个问题。那个噬鲨是怎幺知道的？
小陆老师缩着脖子不停的摇。
这段不用看
缩脖子、蜷身体之类的动作通常是为了减小自己的体积，不让对方发现。是
一种害怕的表示。
他吃过你那里了？
……小陆老师还在摇。
校长发现不能这幺问，他从前面
的你？校长换了一种问话方式。
还在摇。
哦。原来是从后面。
不是……孩还在否认。
这样吧，我们找徐老师，让他来说。看看你到底让那个噬鲨搞过没有！
不行！小陆老师不得不再次开
。
不行什幺？
不能告诉他！
那你便要配合着点。校长趁热打铁说，如果你配合我。我便不告诉他。
还会暗中保护你。你看怎幺样？说话间男把手放到了孩浑圆的，极富弹
的小
上。
……小陆老师没有说话，也没有反抗。她默认了。
校长又把手放到了小陆老师的后脊上，准备摘掉那里的罩挂钩。
不要……孩突然再次负隅顽抗。她不停的抖动着，扭动着后背，扰
着男摘钩。
要不要我打电话把徐老师叫到这里来？校长摘不下钩来，生气了。
……不要……这回真的不知道孩『不要』什幺。
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