- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
- 未知

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散发出一种温暖的光芒。
此时的丝,比以往更显得稚、幼小。
瞇起眼睛的明,又吞下一大水;她想把丝给抱得更紧,哪怕此举可能导
致双方都有些喘不过气。
过约两秒后,明只稍微伸出双手;考量到露的感受,明还是止住自己的动作。
不透过言语,只用表吐槽;先皱一下眉
,明想,让双眼看来严肃一些。
终於,在明的瞪视下,丝感到有些不好意思;后者闭紧双眼,摸自己的后脑
杓。
当丝再次睁大眼睛时,选择傻笑;而即便她张大嘴巴,看来也不会像以前那
样纯真;无辜或可怜的感觉都彻底消失,倒是诈──乃至於邪恶──的味道被
呼呵、呜噗等笑声给多次强化。
现在,换明闭上眼睛;无辜、可怜,这类形容居然出现在丝的身上,
是不是记忆出了什么问题?
说到相关的记忆,明不会太质疑自己的脑袋,却还是在不知不觉中又皱一下
眉;打从
几次接触时,丝就是个活泼过
、离纯洁两字很远的孩子。
在泥出现之后,丝感受到不少压力,还曾试着躲起来;那个时候,丝看起来
是真的很可怜。
可毕竟是非常短暂的一段时期,且相处的时间一久,明也开始怀疑:当时,
丝的眼泪中,会不会掺有许多算计的成分;这种指控是有些过分,但无庸置疑的
是,丝凭藉着外形优势嚐到不少甜;明没有吃亏的感觉,倒是能够想像泥的困
扰。
前阵子,泥对丝的不满非常强烈;后者曾令前者在意料之外的时刻融化,还
独占流出来的;明次听到时,觉得不是一件多大不了的事,可对触手生
物来说却不是如此。
而丝看泥的眼神,仍是充满黏腻感;不用多仔细就能察觉,明想,动一动眉
毛;尽管丝曾多次反省,但本难移。
要每一次都让丝和泥在短时间内合好,明可没有那种自心。
可说也奇怪,从过去至今,明就看丝表现得像个坏孩子。连泥偶而为此感
到困扰,也很能让明心中的某些东西──乌黑、深沉,又常冒泡──手舞足蹈。
虽说喂养者本来就该具有足够的抗压,可现在看来,明连癖好都很特别。
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