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魅力上可能产生天壤之别。而幸亏我是
生活委员长，绝大多数的同学，我都大致有个印象。如果突然的有了什么变化，
说不定这就是疑点了。
嗯，也包括
感度吗？我看着美貌值下面的另一个小字，指着问道。
一丝不耐烦的神色在曦月的小脸上一闪而过，最后还是解释起来：正如美
貌度是一种大脑的印象。而感这个概念，同样是一种认知中的美丽在
脑
中的映现。最简单的来说吧，那就是东亚
对于感的概念和西亚、东欧、
西欧都会有所 不同，这种区域化的细分是很正常的。因为种往往都是会本能
的倾向于自己族群的偏好。当然，如今因为影视作品、电影导致世界上的审美有
所趋同。但是就算是河君，也应该知道古代有番鬼之类的对于异邦的称呼
吧。至少说明在古代眼里，外国的相貌并不完全接近于他们那时代的审美。
回到刚才的话题，因为已经很难找到其他正常视角的标杆了，所以我只能采取自
己的 记忆作为纵向，而河君作为横向的 对比。假如在我的眼中，某的感觉和印
象里的差得太多，那么这就说明有大问题了。
在美貌度和感度之间，曦月还细分着用寥寥几个字重点勾勒出了那些尚在
寝室里的学生的显著特征的五官和外表。
嗯，曦月的解释似乎是非常完美的解答了这个问题。
更下面的行句应该是基于同样的标准——气质，同样是以优、良、中、差的
分类进行着评分。
在扫过了这些简评后，我沉默片刻，突然好奇一个问题，那么，心跳指数
就不说了，曦月觉得自己的美貌值、感度和气质分是什么样的级别呢？
对于这个问题，曦月的回答毫不犹豫，少
昂首挺胸，那对小小的鸽
朝着
我的方向凸显了……那么一点点，完全不需要思考时间的说道：全优，我当然
是最优秀的。
随即，她眯起眼睛，露出一个玩味的微笑，难道说，河君觉得刚才寝室里，
还有比我更加漂亮的孩子吗？
这个问题，会是我印象里的曦月问的出来的吗？
脑海中的 记忆一片混
，但是对于孩子的问话， 言
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