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小
一组，也是怕晴晴粗糙的
素描能力再次刺伤小芬已伤透了的心）
当然，也有一些是两手空空，没有自己私处素描的同学。这些就是
，像小芬原本那样，企图躲避自己下体被
素描的侥幸心态。不过，因
为助教已经事先威胁，如果被查出说谎，就要在公开惩罚被钉舌，所
以她们竟没有一个
孩敢拿别的下体素描图谎称是自己的。当然，她
们受到的惩罚，可就让她们后悔当初的一时侥幸了…
检查完作业的剩余时间，助教命令那些孩在前面的地上坐成一排
，全都露出自己的下体，然后由助教随机指派同学上来当场作画，在其
他同学们众目睽睽之下…这样子的羞耻场面，才让小芬惊觉，梦梦学姊
当时对她的训诫与刁难，实际是救了她一命…
结束今天的作业检查后，开始了早课的内容章节，比起每天早课前
的检查作业，让我们害怕会发生什幺羞辱或折磨事
，早课的上课过程
好太多了。
我们也能够适应早课的步调，就像是以前上着国文、史地科的课本
一样，只是在这里的上课内容，都是原本我们连听到一句话都会羞红着
脸的，
教育课程…
教育之中，对于学生的要求标准，同样有五个项目：『诚、
仪、貌、技、体』…
诚，有三诚，是每个最重要的基础。对主要忠诚，
对其他主的宾客要真诚，对自己的身分更要诚实。如果做不
到这三诚，是不被允许的哦！特别是对自己的身分是诚实。很多原
本其他成绩表现优秀的学姊们，最后也是因为还无法忘怀自己的类
前身份，质疑自己的身分，而毕不了业，淘汰退学被送往牧场。
就连毕业生们…尽管主允许妳恢复类的自由身分，妳们也不能欺
骗自己的身分，切记！
仪，就是礼仪，是的生活标准规范。身为一个，礼仪
是很重要的。妳们已学了如何向主请安，还有如
何坐、立、爬、行…
等等，这只是最基本的。后面会有越来越多礼节，要慢慢花时间去学习
，背不完，只能融入生活中
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